В годы обучения в гимназии, несмотря на сообразительность и острый ум Дро, учителя жаловались на то, что он ленивый и недисциплинированный.
Инспектор выражал свое недовольство учеником, вызывал отца, чтобы тот наставлял сына. Отец увещевал «ребенка», наставлял, чтобы окончил школу, «стал человеком», но ребенок не хотел «становиться человеком». Его ум и мысли занимал внешний мир, грохот ружей гайдуков, который доносился с другой стороны границы.
И Дро принял решение оставить гимназию и поступить в военную школу с целью стать бойцом революции.
Однако для поступления в военную школу необходимо было иметь высокие оценки, а оценки Дро были плачевны.
Робея, он пошел к инспектору.
– Господин инспектор, я хочу поступить в военную школу, но…мои оценки. Можно что-нибудь сделать?
– Дорогой, -обрадовался инспектор, – твои все «тройки» я исправлю на «пятерки», «ноль» за поведение сделаю «пятеркой с плюсом», только чтобы ты ушел. Желаю тебе стать полководцем.
Вот так с великолепным свидетельством в руке Дро ушел из 4-го класса Ереванской гимназии.
Из книги «Մրրկածին Դրոն»
И вот, по званию-лидер группы, по призванию-революционер, опытный военный Драстамат Канаян, тот же Дро.
23-27 мая 1918 года принял командование Апаранского фронта. Сражение в Баш-Апаране, действительно, стало высшей точкой славы Драстамата Канаяна. В эти роковые дни для армянского народа он смог не только остановить продвижение 13 тысячной турецкой армии в Ереван, но и нанести сокрушительный удар по туркам, которые обратились в паническое бегство.
